Mobirise

OurDigiSpace

Βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων ενηλίκων που προσεγγίζονται δύσκολα, για καλύτερες ευκαιρίες ζωής

Mobirise

OurDigiSpace

Βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων ενηλίκων που προσεγγίζονται δύσκολα, για καλύτερες ευκαιρίες ζωής

Οι τεχνολογικές επαναστάσεις μεταμορφώνουν τον κόσμο μας και αλλάζουν τον τρόπο με τον οποίο ζούμε, δουλεύουμε και αλληλεπιδρούμε, οδηγώντας παράλληλα σε νέες ευκαιρίες με πολλές προκλήσεις και αυτό συμβαίνει με έναν πρωτοφανή ρυθμό. Σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Οικονομική και Κοινωνική Επιτροπή, «η τεχνολογία της Πληροφορίας είναι σε άνοδο παντού, αν και το δυναμικό της για οικονομική ανάπτυξη, απασχόληση, καινοτομία και πάνω από όλα για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ευρωπαίων πολιτών δεν έχει ακόμη αξιοποιηθεί πλήρως». Η Επιτροπή ακόμη κάνει αναφορά στην "Ψηφιακή Στρατηγική της Ενιαίας Αγοράς", η οποία θα μεταφέρει όλη την αγορά εργασίας στον κόσμο του Διαδικτύου και θα δημιουργήσει μια πλήρως δεσμευμένη σε αυτό ψηφιακή κοινωνία.
Από τη μία πλευρά, η ανθρωπότητα καλωσορίζει το Διαδίκτυο των πραγμάτων, την ψηφιοποίηση σπιτιών, πόλεων και βιομηχανιών ή την τεχνητή νοημοσύνη, αλλά από την άλλη πλευρά, πολλοί ενήλικοι παραμένουν αποκλεισμένοι από ευκαιρίες που δημιουργούνται με αυτήν την επανάσταση. Και είναι γεγονός ότι οι κοινωνίες που απορροφούν περισσότερο τις καινοτομίες πιθανότατα θα γίνουν ισχυρότερες. Σήμερα, οι καθημερινές συνήθεις εργασίες όπως η πώληση, η αγορά, οι τραπεζικές συναλλαγές, η επικοινωνία, η λήψη και η αποθήκευση πληροφοριών κ.λπ. απαιτούν βασικές ψηφιακές δεξιότητες και αυτές οι δεξιότητες αλλάζουν την ποιότητα ζωής μας και σίγουρα τη διευκολύνουν.
Επιπλέον, λαμβάνοντας υπόψη τη μακροχρόνια ανεργία σε επίπεδα ρεκόρ (47,5% από το 2016) στην Ευρώπη, η εξεύρεση μιας νέας θέσης εργασίας είναι εξαιρετικά δύσκολη, δεδομένου ότι ο ανταγωνισμός με τις νέες γενιές αποτελεί πρόκληση, διότι ακόμη και οι παλαιές θέσεις εργασίας απαιτούν νέες ψηφιακές δεξιότητες και έτσι οι δεξιότητες του 21ου αιώνα φαίνονται υποχρεωτικές για κάθε άτομο.
Το ερώτημα που τίθεται εδώ με δραματικό τρόπο είναι: "Είμαστε έτοιμοι για την αλλαγή;" Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή (ΕΕ-Ψηφιακές Δεξιότητες και Θέσεις Εργασίας -2016) δείχνει ότι περισσότερο από το 40% των πολιτών της ΕΕ δεν διαθέτουν βασικές ψηφιακές δεξιότητες και επί του παρόντος διαπιστώνουμε τις αρνητικές επιπτώσεις στη μακροχρόνια ανεργία, τον κοινωνικό αποκλεισμό και την ανισότητα. Σύμφωνα με έρευνα του ΟΟΣΑ (2016) ηΤουρκία εμφανίζεται ως η χώρα με τις χαμηλότερες επιδόσεις, δεδομένου ότι το 53,3% των ενηλίκων (ηλικίας 16-65 ετών) δεν έχουν βασικές ψηφιακές δεξιότητες και το 38% δήλωσαν ότι δεν είχαν προηγούμενη εμπειρία από υπολογιστή.
Η κατάσταση στις χώρες εταίρους είναι επίσης αρκετά δύσκολη. Η έκθεση του ΟΟΣΑ ανέφερε ότι το 37% των ενηλίκων στην Ελλάδα, και το 28% στη Λιθουανία δε διαθέτουν βασικές δεξιότητες Τ.Π.Ε. και στην Πορτογαλία δεν υπάρχουν καν σχετικά δεδομενα, αν και η χώρα έχει σοβαρές επικοινωνίες σε λειτουργία για τις δεξιότητες του ενηλίκου πληθυσμού.
Όπως αναφέρει η ΕΚ, "όσοι θα μπορούσαν να ωφεληθούν περισσότερο από την εκπαίδευση και την κατάρτιση είναι αυτοί που είναι λιγότερο πιθανό να συμμετάσχουν". Στη διαδικασία αυτή, προκειμένου να προωθηθούν οι ψηφιακές δεξιότητες, η κατάρτιση των ενηλίκων που δύσκολα προσεγγίζονται (όπως ορίζονται στο τμήμα Γ) είναι κρίσιμη, αλλά και πολύ δύσκολη επίσης. Τα διδάγματα που αντλήθηκαν από τις προηγούμενες απόπειρες και την ευρωπαϊκή εμπειρία εκπαίδευσης ενηλίκων την τελευταία δεκαετία μας δείχνουν ότι αυτά τα εκατομμύρια των ενηλίκων δεν μπορούν να καταρτιστούν άμεσα ή να οδηγηθούν στην αγορά εργασίας του 21ου αιώνα. Απαιτούνται επειγόντως τρόποι κινητοποίησης για να προσεγγίσουν αυτούς τους ενηλίκους, να τους επανα-κινητοποιήσουν και να αυξήσουν την ικανότητά τους να μάθουν να μαθαίνουν και να αλλάζουν τη ροή της ζωής τους για καλύτερες συνθήκες ζωής. Εδώ, οι πρακτικές πσιχνιδοποίησης τόσο σε αλληλεπίδραση πρόσωπο με πρόσωπο όσο και σε χώρους ηλεκτρονικής μάθησης είναι πολύ ελπιδοφόρες για την προσέγγιση, την παρακίνηση και την εκ νέου κινητοποίηση αυτών των ενηλίκων.

Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι να προσφέρει στους ενηλίκους που προσεγγίζονται δύσκολα ευέλικτες ευκαιρίες μάθησης μέσω αλληλεπιδράσεων πρόσωπο-με-πρόσωπο, μιας διαδραστικής πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης και μιας εφαρμογής για κινητές συσκευές εφοδιασμένης με στρατηγικές παιχνιδοποίησης για την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων.

Το έργο θα συγκεντρώσει επίσης μικρές ομάδες αυτών των ενηλίκων σε εκδηλώσεις και θα τους δείξει πώς να μεταφέρουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες σε πραγματικές καταστάσεις και πώς να χρησιμοποιήσουν την τεχνολογία για να βελτιώσουν τη ζωή τους. 

Mobirise
Mobirise
Mobirise
Mobirise
Mobirise
Mobirise
Mobirise

Bağlantılar

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Address:

Emniyet Mahallesi Boğaziçi sokak No 23 Teknikokullar Yenimahalle ANKARA / TURKEY 

Phone:

+90 (312) 413 21 14
+90 (312) 413 21 16

E-mail:

endis@meb.gov.tr

PANEVEZIO RAJONO SVIETIMO CENTRAS

Address:

Berzu g. 50 36145 Panevezys, Lithuania

Phone:

+370 45 58 29 71,
+370 45 462 813

E-mail:

centras@prsc.lt

APEC EGITIM DANISMANLIK LTD

Address:

Öveçler Mah. Lizbon Cad. (2. Cadde) 51/11-A Çankaya - Ankara, Turkey

Phone:

+90 (312) 310 08 35

E-mail:

info@apecdanismanlik.com.tr

KERIGMA- INSTITUTO DE INOVACAO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DE BARCELOS

Address:

Rua Dr. José Júlio Vieira Ramos, 4750-180 Barcelos, Portugal

Phone:

253 825 353
fax. 253 825 308

E-mail:

kerigma@kerigma.pt

NARA

Address:

Çanakkale Teknoloji Geliştirme Bölgesi Sarıcaeli campus No:276 G2/B, Çanakkale, Turkey

Phone:

+30 2310 891.101

E-mail:

info@nara.com.tr

UNIVERSITY OF MACEDONIA

Address:

56 Egnatia Street, GR-546 36 Thessaloniki, Greece

Phone:

+30 231 089 1101

E-mail:

pubrel@uom.edu.gr

Mobirise

Proje Broşürü

Mobirise

Yönerge

Address

Emniyet Mahallesi Boğaziçi sokak No 23 Teknikokullar Yenimahalle
ANKARA / TURKEY 

Contacts

Email: endis@meb.gov.tr 
Phone: +90 (312) 413 21 14
              +90 (312) 413 21 16